En clase de C. Naturais, los alumnos/as de 2° de E.P., llevamos a cabo un proyecto sobre los Aparatos.
Trabajamos en cooperativo, lo pasamos bien y aprendimos un montón de cosas.
Os dejamos con nuestro vídeo sobre los Aparatos del cuerpo humano.
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Los alumnos y alumnas de 2º de E.P. realizamos un experimento muy interesante. Metimos un huevo en un vaso con agua y otro en un vaso con vinagre y al cabo de unos días ocurrieron cosas sorprendentes. Mucha atención: ¡NO ES MAGIA, ES CIENCIA!.
Los alumnos y alumnas de 2º de E.P. realizamos un proyecto sobre los animales, en el cual hemos aprendido muchas cosas sobre su reproducción, alimentación, características, cuidado…
Además de investigar también tuvimos la oportunidad de visitar la Asociación protectora de animales “OS PALLEIROS”, donde aprendimos la importancia de cuidar a todos los animales, recordamos que tener un perro u otro animal es una responsabilidad, tenemos que lavarlos, darles de comer y de beber, llevarlos al veterinario cuando lo necesitan y ante todo que no los podemos abandonar.
Estamos en tiempos de cuarentena, en que por suerte o por desgracia debemos pasar bastante tiempo en casa. Los profes Jacobo y Rober, de la ESO, hemos pensado que es un buen momento para empezar a aprender a tocar un instrumento. Algunos tendréis algún teclado o una guitarra en casa, y seguro que le podréis sacar algo de partido. Los que no tengáis no os preocupéis, hemos visto algunas posibilidades con las que también podéis empezar a practicar con algunos recursos de internet al alcance de todos.
En primer lugar os dejamos el enlace de la canción. Hemos elegido Let It Be de los Beatles, por que es una canción muy bonita, fácil de aprender, y con unos acordes muy útiles que nos servirán para tocar muchas más canciones. También así, queremos celebrar los 50 años de la publicación del lanzamiento del disco del mismo nombre:
Si abrís Youtube, en la información de cada vídeo también encontraréis el link al resto de los tutoriales.
Esperemos que os guste. Si os decidís por empezar en este mundo tan bonito de intentar tocar un instrumento os dejamos este documento importante para que leáis, y donde podéis ver los acordes y las alternativas para los que no tienen un instrumento en casa. Si no se abre, aquí os dejamos el link: //view.genial.ly/5ea09a1e60e2f20daa6b06f6/presentation-piano-y-guitarra
Aquí tenéis los cuatro vídeos tutoriales de piano:
Os dejo también la parte que ha hecho Rober de guitarra. Está más pensada para los chicos y chicas de la ESO, pero si estáis muy interesados podéis echarle un ojo.
Si se os ocurre cualquier duda estaré encantado de resolverlas. También podéis dejar comentarios si os habéis atrevido a intentarlo. ¡Ánimo!
Los/as profes del cole hemos hecho con mucho cariño un vídeo para mandaros mucho ánimo y esperanza para que en estos momentos nos sintáis cerca de vosotros/as.
¡Os echamos mucho de menos!
Os alumnos e alumnas de 3° EP fixeron unha divertida murga para alegrar o entroido do Sagrado e, de paso, tirarlle un poco das orellas ós mestres.
Nada mejor que un “fashion show” con nuestra ropa favorita para aprender las prendas de vestir.
Stop, Pose and Enjoy!!!!!
Throughout this first quarter, sixth grade students have decorated the covers of our Arts and crafts notebooks in an original way. This year we have done it with The Van Gogh Starry Night project.
Now our notebooks look like the great artists we are.
Durante a segunda avaliación os/as alumnos/as de 3º de primaria emprenderon o proxeto basado nos dereitos humanos co título “Na diferencia está a nosa riqueza”.
A idea e obxectivo principal foi dar a coñecer a orixen do manifesto, a razón de por que se levou a cabo dito manifesto e facerlles valorar a importancia de que todo ser vivo debe ter cubertas a súas necesidades básicas e se cumplan os seus dereitos, así como que sexan capaces de agradecer que na súa vida todo o traballado se cumpre.
Comenzamos traballando na semana da Paz , xa que cadraba no tempo co festexo do Día da Paz e crearon o corredor da Paz. Despois de reflexionar sobre a importancia que ten a palabra e o importante que é que todos contibuiamos a fomentala en cada momento da nosa vida.
O corredor reflexa as creacións artísticas dos/as nenos/as nas portas mostrando a obra de diferentes artistas actuais e no teito coas súas oracións o vento amosan un traballo reflexivo sobre que é orar e como podemos orar pola paz.
A seguinte fase do proxeto foi chegar a conclusión de que os DDHH son necesarios para que se cumpran as necesidades básicas das persoas, quen son as persoas que se encargan do cumprimento dos mesmos e quenes loitan polos seu cumplimento. Coñecendo a figura e labor de Eleanor Roosvelt pero nela non se para o movemento senón que está nas nosas mans favorecer o cumpriemto dos DDHH.
Tras rematar o proxecto sentímonos agradecidos pola sorte que temos do lugar onde vivimos, agradecidos porque sabemos que queremos facer coas nosas mans o día de mañá e onde podemos usar os nosos potenciais personais para favorecer o cumprimento dos DDHH.
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