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DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

El 30 de enero hemos celebrado el Día Escolar de la Paz y la No Violencia con alegría y compromiso.

Bajo el lema “Alén dunha historia”, los pequeños han trabajado el cuento “Viva la Paz” y los mayores ocho historias de personajes reales que les sirvieron de inspiración. Todo está expuesto en el patio de columnas.

Por supuesto no faltó una preciosa coreografía creada por niños y niñas de 5º y una actuación musical con alumnos de 5º y 6º. Hemos disfrutado y aprendido a lo grande.

O MAGOSTO DO SAGRADO É…

… unha festa moi especial no noso colexio!

Algúns nenos/as van disfrazados de castiñeiros/as para facer un desfile co tren das castañas ao redor das pistas e diante de todos os compañeiros.

Tamén os nenos/as de 5º e 6º van a buscar aos pequenos de infantil e baixan con eles da man e están con eles para axudarlles a comer as castañas.

Cando estamos todos xuntos sentámonos no chan, por clases, e escoitamos a canción que os de 5º prepararon. Todos cantamos porque a ensaiamos nas clases.

Ao acabar de cantar puxémonos en círculo e os profes repartíronnos as castañas. Cada un tiña un cestiño que fixemos na casa.

Despois de comer as castañas xogamos a  xogos populares que os profes tiñan preparados.

Ao finalizar houbo un home orquestra que amenizou o fin de festa cos pais e nenos que se quedaron no colexio a comer as castañas,..que boas estaban!

Pasámolo moi ben!

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El alumnado de Educación Primaria trabajó durante las últimas dos semanas la importancia de no discriminar, respetar y fomentar la igualdad entre niños y niñas.

Os dejamos a continuación una muestra de algunos de los trabajos realizados y también el bonito vídeo realizado por niños y niñas de todas las etapas del cole con el fin de conmemorar el Día Contra la Violencia de Género.

 

CELEBRACIÓN DEL PADRE JULIO CHEVALIER

Hace un par de semana celebramos en el cole la fiesta de nuestro fundador, el Padre Julio Chevalier. Bajamos todos al teatro que estaba decorado para la ocasión con el lema: “Alén de Issoudun”. Allí cantamos, algunos/as niños/as de sexto interpretaron una canción con lengua de signos e hicimos una oración todos juntos. Os invitamos a que veáis lo bien que lo pasamos y lo importante que es para  nosotros recordar a Julio Chevalier.

 

¡Nuevo curso, nuevos sueños!

El verano está llegando a su fin y el cole se vuelve a llenar de niños/as y profes para iniciar un nuevo curso que seguro que estará cargado de muchas aventuras, grandes descubrimientos, nuevas experiencias, un montón de aprendizajes y ¡muchísimos momentos inolvidables!

¡FELIZ CURSO 2017/2018!

ciencia divertida

Con motivo del tema de Ciencias Naturales y Sociales sobre materiales, inventos y experimentos , los alumnos de 1º de Primaria pidieron ayuda a la profe Ana de biología y a sus alumnos de 1º de la ESO para comprender algunas reacciones científicas y les preguntaron si podrían inventarles algo curioso y divertido.

De esa colaboración salió le experiencia “CIENCIA DIVERTIDA” .

Así Carmen y Felipe empezaron inventándonos pasta de dientes para elefantes con una reacción catalizada a base de una disolución de peróxido de hidrógeno y un poco de lavavajillas a la que se le añadió una disolución de yoduro de potasio, al entrar en contacto ambas se desencadenó la formación de gran cantidad de espuma de color naranja.

Después Miguel, Marta y Martín nos mostraron como influye el ph de una sustancia, creando un arcoiris de colores y como colofón final capturamos un genio en una botella para pedirle todos esos sueños que nos hemos ATREVIDO A SOÑAR durante este curso, lo hicieron descomponiendo agua oxigenada con óxido de manganeso como catalizador, al dejar caer el óxido de manganeso sobre el agua oxigenada , la cual se encuentra en un recipiente de cuello largo, se produce un espectacular chorro de vapor de agua que llegó al techo del laboratorio.

Fue una estupenda experiencia con la que todos aprendimos y disfrutamos colaborando juntos.

¡NUESTRAS EMOCIONES!

Los/as niños/as de Educación Primaria hemos estado conociendo mejor nuestras emociones.

Las emociones en las que nos hemos centrado han sido: alegría, tristeza, ira, miedo y asco. Hemos aprendido a identificarlas, comprenderlas, expresarlas y controlarlas.

Algunas de las actividades que hemos hecho son…

Lectura de emociones

Expresamos emociones y cómo nos sentimos con cada una de las emociones trabajadas.

Buscamos posibles soluciones ante aquellas emociones que nos resultan más difíciles de controlar y recordamos que lo mejor siempre es expresarlo, sacarlo fuera, contarle a alguien cómo nos sentimos.

Tenemos hasta un tarro de la felicidad, con frases que nos hacen sentir mejor en los malos momentos.

Elaboramos un emocionómetro para expresar cómo nos sentimos en cada momento.

Además hicimos actividades en cooperativo para identificar cuándo y cómo nos sentimos con las diferentes emociones trabajadas.

Por último, hicimos murales cuyo lema era ¡EMOCIÓNATE CON NOSOTR@S!

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